Изучение личностных особенностей, склонностей, интересов детей, динамика воспитательного процесса в группах.
Приобщение детей к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности, консультационная поддержка в проектировании индивидуального маршрута.
Организация социально и личностно значимой деятельности детей.
Формирование благоприятной микросреды и психологического климата в лагере, организация деятельности детей в целях их гражданско-патриотического, духовно-нравственного, трудового, экологического, эстетического, интеллектуального и физического воспитания.
Поддержка детей в адаптации к новым жизненным ситуациям, проведение мероприятий, экскурсий, направленных на формирование социальной компетентности.
Организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса.
Участие в организационно-методическом обеспечении досуговых мероприятий, экскурсий, праздников.
Оказание организационно-методической поддержки самоуправления, самодеятельности детей, реализации их социальных инициатив.
Обеспечение безопасности и здоровья детей.
Ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей во время их пребывания в лагере, на занятиях, во время экскурсий, походов и других выездных мероприятий.
Контроль соблюдения детьми режима дня, санитарно-гигиенических норм, питьевого режима, порядка в жилых помещениях.
Совместно с медицинскими работниками мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников.
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты.
Проведение инструктажей с детьми по правилам безопасного поведения, знание порядка действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, умение пользоваться первичными средствами пожаротушения, знание расположения аптечки и умение оказывать первую помощь.
Ведение документации и отчётности.
Оформление необходимой документации в установленном порядке.
Взаимодействие с родителями.
Просветительская работа среди родителей по вопросам организации деятельности отряда, привлечение их к участию в совместной деятельности по улучшению процесса воспитания и отдыха детей.
Требования
Образование.
Для воспитателей оздоровительных лагерей дневного пребывания требуется высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки Образование и педагогические науки .
Также возможно наличие дополнительного профессионального образования по направлению профессиональной деятельности в образовательной организации.
В некоторых случаях достаточно курсов повышения квалификации по программе Организация работы воспитателя в лагере .
тсутствие ограничений.
Воспитатель не должен иметь ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством РФ (например, судимости за преступления против жизни и здоровья, половой неприкосновенности, а также не должен состоять на учёте в нарко- или психоневрологическом диспансере).