Организация воспитательного процесса во внешкольной деятельности, руководство им и контроль развития этого процесса с учётом специфики требований ФГОС; 2.2.
Помощь в организации благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности учеников с учётом специфики требований ФГОС; 2.3.
Развитие личности, талантов и способностей школьников; 2.4.
Формирование общей культуры учащихся школы; 2.5.
Организация свободного времени учащихся, педагогизация социальной сферы;