Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развития.
Обследовать обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.
Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся.
Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Работать в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещать занятия и уроки.
Консультировать педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Вести необходимую документацию .
Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ.
Реализовывать образовательные программы .
Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, чтобы создать условия для их развития в соответствии с возрастной нормой, роста познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности.
Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
Соблюдать права и свободы обучающихся, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).
Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования
Коммуникабельность, дисциплинированность.
Квалификация
Высшее профессиональное образование в области дефектологии