Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в учреждении.
Осуществление деятельности, направленной на сохранение психического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения, содействие охране прав личности ребенка.
Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
Разработка программ развития и социализации воспитанников, коррекционных, рабочих программ.
Осуществление деятельности по реализации образовательных (в том числе адаптированных) программ дошкольного образования.
Разработка совместно с педагогом индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников с учетом их психологических особенностей.
Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения, аналитические отчеты и др.).
Проведение психологической диагностики (мониторинга) с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы, участие в анализе эффективности использования методов и средств образовательной деятельности, в определении степени безопасности и комфортности образовательной среды.
Консультирование педагогов учреждения при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей воспитанников и т.д.
Требования
В соответствии со ст.
351.1 Трудового кодекса Российской Федерации, лицо, поступающее на работу, предьявляет: справку об отсутствии судимости; справку о том, является ли лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциальных опасных психоактивных веществ.