Руководство работой по хозяйственному обслуживанию .
Включает проверку условий и качества эксплуатации оборудования, инженерных сетей и систем жизнеобеспечения.
Контроль исправности и работоспособности оборудования и систем жизнеобеспечения, проверка освещения, отопления, вентиляционных систем, сетей электро-, водо-, теплоснабжения.
Организация работы обслуживающего персонала для устранения технических неисправностей систем жизнеобеспечения, последствий поломок и аварий.
Выдача производственных заданий обслуживающему персоналу, предоставление необходимых для работы материалов, инвентаря и инструментов.
Организация и контроль работы по ежедневной влажной уборке помещений, уборке вспомогательных помещений после окончания занятий.
Контроль ежедневной уборки туалетов с использованием дезинфицирующих средств, обработки дверных ручек, поручней, выключателей.
Организация проведения генеральной уборки с применением моющих и дезинфицирующих средств не реже одного раза в месяц.
Обеспечение необходимых социально-бытовых условий для обучающихся и работников школы.
Организация сбора и вывоза мусора, а также передачи его на утилизацию или переработку.
Обеспечение содержания подвальных помещений в сухости, без следов загрязнений, плесени и грибка.
Организация чистки оконных стёкол по мере их загрязнения.
Обеспечение содержания хозяйственных, подсобных, технических помещений школы в безопасном состоянии и надлежащем порядке.
Участие в заключении договоров о предоставлении коммунальных услуг, ремонте зданий, помещений и оборудования школы.
Пополнение, учёт, хранение и размещение первичных средств пожаротушения в школе, включая огнетушители и их перезарядку, индивидуальных средств защиты, моющих и чистящих средств.
Обеспечение сохранности оборудования, хозяйственного инвентаря, маркировки уборочного инвентаря в зависимости от назначения помещений и видов работ.
Проведение с участием работников бухгалтерии инвентаризации имущества школы, своевременное списание части имущества, пришедшего в негодность.
Оформление отчётных документов в соответствии с требованиями для бухгалтерии и бухгалтерского учёта.
Участие в подборе и расстановке кадров обслуживающего персонала школы.
Требования
Знания: законодательство Российской Федерации, регулирующее обеспечение и эксплуатацию зданий и сооружений, основы трудового законодательства, конструктивные особенности оборудования систем жизнеобеспечения образовательного учреждения и другие.
Умения: ведение переговоров и деловой переписки, соблюдение норм делового этикета, выстраивание и организация работы с эксплуатационными, сервисными и аварийными службами, использование сметной документации и другие.
Навыки: оценка состояния зданий, сооружений, помещений, систем жизнеобеспечения, оборудования и мебели, составление сводных учётных и отчётных документов и другие.
Среднее профессиональное образование по программе подготовки специалистов среднего звена или среднее профессиональное образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование по программе профессиональной переподготовки по профилю деятельности.
Также может потребоваться дополнительное профессиональное образование по программе повышения квалификации по профилю деятельности (не реже чем раз в три года).