планирование и проведение музыкальных занятий; развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. формирование эстетические чувства, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.
Требования
Владение музыкальным инструментом. Креативность, коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность. Отсутствие судимости, вредных привычек.