Планирование и проведение уроков разработка поурочных планов и программ на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), подготовка календарных материалов, методических пособий и презентаций для проведения уроков. Организация интерактивных форм работы на уроках для развития исторического мышления учащихся. Оценка знаний учащихся проведение контрольных и практических работ для оценки знаний исторического материала, выставление оценок в соответствии с установленными стандартами, подготовка и ведение журнала успеваемости учеников. Воспитательная работа формирование у учащихся ценностных ориентиров, патриотического сознания и уважения к историческому наследию, организация внеклассных мероприятий, посвящённых историческим событиям и личностям. Взаимодействие с родителями проведение родительских собраний и консультаций по вопросам исторического образования школьников, информирование родителей о текущем успевании и поведении их детей. Профессиональное развитие систематическое повышение квалификации в соответствии с требованиями Министерства образования и науки Российской Федерации, изучение новых методик преподавания и использование инновационных подходов
Требования
Объяснять исторические события и процессы в их широком контексте, учитывая социальные, культурные и политические факторы. Развивать аналитические навыки учить учащихся анализировать исторические источники, делать выводы и формулировать собственные мнения на основе фактов. Использовать интерактивные методы обучения, такие как обсуждения, проекты и ролевые игры, для привлечения внимания учащихся и повышения эффективности обучения. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой. Разрабатывать рабочие программы по истории и обществознанию на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение.