Умение формировать у учащихся систему знаний, умений и навыков, научное мировоззрение.
Развитие у учащихся познавательного интереса, способностей, воли, эмоций, речи, мышления, памяти, внимания, воображения, восприятия.
Педагогический такт и объективность в оценке знаний, умений и навыков учащихся .
Обеспечение индивидуального подхода к учащимся в процессе обучения.
Квалификация
Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области соответствующей данному предмету, без предъявления требований к стажу работы.
Либо высшее профессиональное или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности