Мастер производственного обучения

Обязанности

• планирование и проведение практических занятий по специальности Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям); - формирование в учебно-производственной мастерской (на учебном полигоне, в лаборатории, на учебной базе практики) образовательной среды; - разработка мероприятий по модернизации оснащения оборудованием учебно-производственных помещений - организация и проведение учебной и (или) производственной практики (практической подготовки).

Требования

• Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное техническое образование без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы. В приоритете технический профиль (Инженер по монтажу, техническому обслуживанию, эксплуатации и ремонту промышленного оборудования). Опыт работы в производственной сфере по выполнению монтажа, технического обслуживания, эксплуатации и ремонта промышленного оборудования, стрессоустойчивость, эмоциональная уравновешенность; умение управлять собой, личная организованность; социальный интеллект (умение понимать поведение других людей); коммуникативные и организаторские способности; ораторские способности; широкая эрудиция; высокая общая культура; стремление к профессиональному самосовершенствованию; ответственность; Знание и понимание основ монтажа, технического обслуживания и ремонта промышленного оборудован; Умение планировать и проводить занятия; Навыки работы с обучающимися; Обучение студентов по специальности Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования, учитывая особые потребности каждого студента; Умение проводить диагностику и оценку знаний студентов; Знание методик воспитания и педагогических технологий; Высокие коммуникативные навыки для работы с родителями, обучающимися и коллегами; Навыки работы с ИТ-технологиями и электронными ресурсами; Способность управления группой в целом; Организация мероприятий с целью повышения интереса студентов к получаемой специальности; Умение проводить индивидуальное и групповое консультирование для обучающихся. Ответственность, дисциплина, самоорганизация, коммуникабельность, управление временем, мобильность, быстрое переключение