учитель-логопед

Обязанности

• Обследует учащихся (воспитанников), определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта.
• 3.2.
• Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи.
• 3.3.
• Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год.
• 3.4.
• Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей.
• 3.5.
• Использует различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
• 3.6.
• Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
• 3.7.
• Работает в тесном контакте с педагогами, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы.
• 3.8.
• Принимает участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума.
• 3.9.
• Консультирует педагогов школы, родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.
• 3.10.
• Консультирует педагогических работников и родителей (или лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии, а также по исходу коррекции.
• 3.11.
• Посещает методические семинары, педагогические советы, конференции и другие школьные мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводит пропаганду логопедических знаний.

Требования

• дисциплинированность, работоспособность, активность, целеустремленность

Квалификация

• педагог