формирование и развитие фонематического слуха у детей с нарушениями речи; коррекция нарушений звуковосприятия и звукопроизношения; привитие детям навыков коммуникативного общения; организация работы педагогов учреждения по формированию речевого развития детей; решение задач социального и речевого развития.
Требования
дисциплинированность, владение ПК, коммуникабельность.