Музыкальный руководитель

Обязанности

• Осуществляет деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы образовательной области Художественно-эстетическое развитие в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом; Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их за меняющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, совре менные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитан никами в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальных вечеров, развлечений, пения, хороводов, танцев, представлений кукольного и теневого театра и иных мероприятий), спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопро сам подготовки воспитанников к участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Обеспечивает использование музыкальных технологий, возможность самовыражения воспитанников в музыкально-художественной деятельности; Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила охраны труда и пожарной безопасности. Доводит информацию до воспитателя и родителя о продвижении ребенка в освоении образовательной области Художественно-эстетическое развитие через различные формы. Участвует в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами, в проведении родительских собраний, в педсоветах и других формах методической работы в организации; в мониторинговой процедуреПоддерживает порядок на своем рабочем месте, в музыкальном зале. Проводит санитарно-гигиеническую обработку игрушек и музыкальных пособий в соответствии с требованиями СанПиН. Бережно использует имущество организации, методическую литературу. Проходит медицинский осмотр строго по графику.

Требования

• Музыкальная компетентность, организаторские способности, ответственность