Владеть формами и методами обучения, разрабатывать рабочие программы, управлять классом, с целью вовлечения детей в процесс обучения, объективно оценивать знания, владеть методами убеждения.
Требования
Коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность, умение организации учебного процесса