музыкальный руководитель

Обязанности

• Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.
• Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
• Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения.
• Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.
• Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.
• Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальных вечеров, развлечений, пения, хороводов, танцев, представлений кукольного и теневого театра и иных мероприятий), спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.
• Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к участию в массовых, праздничных мероприятиях.
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
• Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

Требования

• Исполнять музыкальные произведения профессионально.
• Грамотно пользоваться аудиозаписями.
• Проводить (при участии воспитателя) музыкальные занятия,праздники, развлечения.Проводить диагностику музыкальных способносте

Квалификация

• высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках направлений подготовки «Образование и педагогические науки» или в области, соответствующей предмету «Музыка»