Учитель-логопед

Обязанности

• Диагностика речи специалист проводит первичное и углублённое обследование речи всех детей в группе. Оценивает звукопроизношение, словарь, связную речь, грамматические навыки, фонематический слух, дыхание, мимику, моторику. Коррекция речи учитель-логопед проводит коррекционные занятия с детьми индивидуально или в подгруппах. На занятиях учит правильно произносить звуки, развивает фонематический слух, работает над грамматическим строем речи, учит строить фразы и пересказывать тексты. Составление индивидуальных маршрутов для каждого ребёнка логопед подбирает упражнения и задания с учётом возраста, диагноза и личных особенностей. Также он корректирует программу по мере прогресса. Следить за динамикой развития после начала занятий логопед регулярно наблюдает за речевыми изменениями. Он записывает результаты в индивидуальные карты, отмечает успехи и трудности, адаптирует программу под текущие потребности ребёнка. Просветительская деятельность педагог сообщает о результатах занятий воспитателям групп и родителям, консультирует всех участников образовательного процесса и проводит для них просветительские мероприятия. Методическая работа педагог разрабатывает коррекционно-развивающие программы и диагностические инструменты, готовит пособия и обустраивает свой кабинет для более эффективных консультаций.

Требования

• Отзывчивость, любовь к детям