разработка, корректировка и реализация логопедических программ; - организация образовательной среды для детей с нарушениями речи и создание условий для включения детей в образовательный процесс; - проведение логопедических занятий; - контроль и оценка достижений, воспитательная деятельность, направленная на формирование социально значимых личностных качеств.