разработка, корректировка и реализация логопедических программ; организация образовательной среды для детей с нарушениями речи создание условий для включения детей в образовательный процесс; проведение логопедических занятий; контроль и оценка достижений воспитательная деятельность, направленная на формирование социально значимых личностных качеств.