Обязанности

Изучение интеллектуальных, личностных, эмоционально-волевых особенностей учащихся, их интересов и склонностей. Участие в приёме детей в образовательное учреждение для раннего выявления недостаточной психологической готовности к школьному обучению, совместно с учителями составление программ индивидуальной работы. Психологическое обследование учащихся при переходе из дошкольных учреждений в школу, из начальной школы в среднюю, а также при переходе на новый уровень образования.

Требования