Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся.
Изучать особенности личности учащихся и их микросреды, условия жизни.
Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении учащихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку.
Выступать посредником между личностью ребёнка и образовательным учреждением, семьёй, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы с учащимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии.
Принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.
Организовывать различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке и утверждении.
Способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.
Содействовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья.
Участвовать в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.
Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Требования
Наличие высшего профильного образования .
Также может потребоваться дополнительная квалификация в сфере психологии или социальной работы.
Знание трудового и семейного законодательства .
Знания в области общей и социальной педагогики, психологии .
Знание социально-педагогических и диагностических методик .
Организация работы по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите воспитанников .
Умение анализировать проблему, искать её причины и следствие, помогать преодолеть трудности воспитанникам.
Практическая реализация социально-педагогической работы .
Умение взаимодействовать с детьми и их родителями, вести диалог с учителями, специалистами социальных служб и пр.