Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении воспитанников и своевременно оказывать им помощь и поддержку. Диагностировать и оценивать педагогическую запущенность, реабилитационный потенциал несовершеннолетних.
Требования
высшее профессиональное образование в рамках укрепленных групп направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки", либо высшее образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства