Педагогическая деятельность и реализация общеобразовательных программ
Требования
Главная задача развитие у детей логики, аналитического мышления и умения строить причинно-следственные связи. Обучающий процесс строится таким образом, чтобы: заинтересовать учеников дисциплиной; дать понимание о математических законах; обучить формулам и их применению на практике; развить гибкость и нестандартность мышления; дать базовые знания для дальнейшего обучения