Воспитатель

Обязанности

• Реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя. Планирование и проведение учебных занятий . Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы . Регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера. Определение и принятие чётких правил поведения детей в соответствии с Уставом ДОУ и Правилами внутреннего распорядка. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребёнка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д.). Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребёнка. Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольного образовательного учреждения. Развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей . Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни .

Требования

• Педагогический такт умение спокойно, с достоинством держать себя в общении с детьми и их родителями, определять меру влияния на воспитанников, находить подход к каждому из них. Креативность умение придумывать что-то своё в занятиях или играх. Педагогический оптимизм принятие ребёнка таким, какой он есть, и искренняя вера в него, поддержка, помощь в развитии способностей. Эмпатия умение сопереживать детям и их родителям, относиться без осуждения, слушать и слышать других людей. Коммуникабельность умение много общаться в течение рабочего дня. Грамотная речь речь должна быть простой и понятной ребёнку, но в то же время чёткой, лаконичной.