Анализ и мониторинг социальной ситуации развития детей. Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Профилактика девиантного (отклоняющегося) поведения, правонарушений, наркомании. Установление гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.
Требования
Коммуникабельность, дисциплинированность, наличие опыта в сфере социальной работы. Отсутствие судимости.