Планирование, организация и проведение воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста; охрана жизни и здоровья детей, использование здоровьесберегающих технологий; проведение педагогического мониторинга воспитанников; организация сотрудничества с участниками образовательного процесса; использование технологий развития личности и готовности к школьному обучению
Требования
Образование высшее/среднее профессиональное в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование/среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации без предъявления требований к стажу работы; знание основ психодидактики и поликультурного образования, основ методики воспитательной работы, основных принципов деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий