Педагог-психолог

Обязанности

• формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ; разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных учащихся школы; разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей; разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС); оформление и ведение документации по данной трудовой функции (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

Требования

• Требования к школьному психологу включают профильное образование (высшее или среднее профессиональное по направлениям "Педагогика и психология", или другое образование с дополнительной переподготовкой в этой области), определенные личностные качества (стрессоустойчивость, эмпатия, коммуникабельность, наблюдательность) и профессиональные компетенции (знание возрастной психологии, психодиагностика, владение методиками коррекционной и развивающей работы). Также психолог должен соответствовать медицинским требованиям и законодательным нормам