Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО; планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области Художественно-эстетическое развитие; организация и проведение занятий танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений; подготовка совместно с воспитателем праздников, организация досуга детей; принятие участия в летней оздоровительной работе; ведение установленной документации музыкального руководителя.
Требования
Владение фортепиано (основной инструмент для работы с дошкольниками) и вокалом; владение методиками музыкального воспитания дошкольников (по ФГОС ДО); навыки обучения детей пению, ритмике, игре на детских музыкальных инструментах (бубны, маракасы, треугольники и т. д.); подбор репертуара с учётом возраста и возможностей детей (песни, танцы, игры); подготовка и проведение праздников и утренников; организация музыкально‑дидактических и подвижных игр; работа с аудиооборудованием (проигрыватели, колонки, микрофоны); креативность придумывание интересных занятий и сценариев; артистизм и эмоциональная выразительность вовлечение детей в процесс; коммуникабельность взаимодействие с воспитателями, родителями; организация театрализованных и музыкально‑игровых представлений; создание музыкальной развивающей среды в группе (уголок с инструментами, аудиотеки).