Организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания, вовлечение школьников в творческую деятельность по основным направлениям воспитания, содействие реализации прав учащихся на организацию детских ассоциаций, объединений, вести работу по активному развитию ученического самоуправления в школе.
Требования
Иметь организаторские способности, общаться, устанавливать контакт с детьми.