Инструктор по физической культуре

Обязанности

• Организация физкультурно‑оздоровительной работы: проводит занятия по физической культуре согласно образовательной программе (в т. ч. ФГОС ДО, ФОП ДО); организует активный отдых: досуги, спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и иные оздоровительные мероприятия (совместно с педагогами и родителями); руководит работой кружков и спортивных секций, вовлекает воспитанников в их деятельность. Планирование и методическая работа: разрабатывает планы занятий с учётом возраста, физической подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей детей; подбирает методики проведения занятий, включая техники выполнения упражнений и формирование нравственно‑волевых качеств; участвует в разработке образовательной программы ДОУ и годового плана; изучает и обобщает передовой опыт в области физического развития дошкольников. Контроль и мониторинг: совместно с медработниками контролирует состояние здоровья воспитанников и регулирует физическую нагрузку; ведёт мониторинг качества оздоровительной работы, включая электронный учёт показателей здоровья и нагрузок; оценивает уровень физической подготовленности детей (в начале и конце учебного года). Обеспечение безопасности и санитарно‑гигиенических норм: обеспечивает безопасность воспитанников при проведении занятий и мероприятий, оказывает первую доврачебную помощь; следит за исправностью и безопасностью спортивного инвентаря и оборудования; соблюдает санитарно‑гигиенические требования при проведении занятий (в т. ч. обработка инвентаря согласно СанПиН). Просветительская и консультационная деятельность: проводит просветительскую работу среди родителей и педагогов по вопросам физического воспитания и здорового образа жизни (с привлечением специалистов); консультирует педагогов по теории и практике физического воспитания; даёт родителям рекомендации по организации двигательной активности ребёнка дома, подбирает специальную литературу. Взаимодействие с участниками образовательного процесса: координирует работу педагогов и родителей по развитию двигательных способностей детей; участвует в педагогических советах, методических объединениях, семинарах; взаимодействует с организациями дополнительного образования спортивной направленности. Документационное обеспечение: ведёт установленную документацию (планы, отчёты, электронные формы учёта); оформляет материалы по итогам мероприятий и мониторинга. Профессиональное развитие: проходит периодические медицинские осмотры; повышает квалификацию (не реже 1 раза в 3 года, объём не менее 72 часов). Соблюдение нормативных требований: выполняет правила охраны труда, пожарной безопасности, санитарно‑гигиенические нормы; соблюдает права и свободы воспитанников (в т. ч. Конвенцию о правах ребёнка, ФЗ Об образовании в РФ ).

Требования

• Образование среднее или высшее профессиональное в области физической культуры и спорта либо любое среднее/высшее образование + дополнительная профессиональная подготовка в области физкультуры и спорта (включая доврачебную помощь). Возраст не моложе 18 лет. Медицинские требования предварительные и периодические медосмотры; психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет); гигиеническая подготовка и аттестация (при приёме и далее не реже 1 раза в 2 года); вакцинация; личная медкнижка с результатами обследований, сведениями о прививках и допуске к работе. Отсутствие ограничений для педагогической деятельности согласно ст. 331 ТК РФ (нет судимости, недееспособности, заболеваний из установленного перечня и др.); не является иностранным агентом (для гос./мун. ДОУ). Знания ФГОС ДО, ФОП ДО, ФАОП ДО; основы педагогики, психологии, возрастной физиологии и гигиены; методики физического воспитания дошкольников (в т. ч. на снарядах, в играх, плавании); правила безопасности и охраны труда; основы первой помощи; нормы нагрузок для дошкольников; ИКТ (текстовые редакторы, таблицы, почта, браузеры). Умения планировать занятия с учётом возраста и особенностей детей; подбирать методики и проводить занятия по физкультуре; пользоваться спортивным инвентарём; контролировать состояние детей и регулировать нагрузку; обеспечивать безопасность и оказывать первую помощь; вести электронный учёт показателей здоровья и нагрузок; взаимодействовать с педагогами и родителями. Документы и инструктаж ознакомление с должностной инструкцией (по профстандарту); обучение по оказанию первой помощи; знание порядка действий при ЧС и эвакуации