Обязанности

Индивидуальный подход с учётом специфики психики и здоровья каждого ребёнка. Коррекционно-развивающая работа, направленная на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения. Социальная адаптация и социализация формировании жизненно важных компетенций, включая коммуникативные навыки, умение сотрудничать, адаптироваться к новым условиям. Взаимодействие с другими специалистами (учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами, медицинскими работниками) в рамках комплексного сопровождения. Работа с родителями информирование о динамике развития ребёнка, выработке единых требований к нему в семье и учреждении.

Требования

современные теории, направления и практики коррекционно-развивающей работы, закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями; - теория и методы организации психологического исследования; - федеральные государственные образовательные стандарты, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; - законодательство РФ о правах ребёнка, инвалидов, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья.