Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
Требования
Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям