планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыка, реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии музыкальным руководителем, так и во время мероприятий, развитие у воспитанников ДОУ познавательной активности, самостоятельности, инициативы,осуществляет развитие музыкальных и творческих способностей воспитанников в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада, с учетом требований ФГОС ДО, эмоциональной сферы,применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики художественно-эстетического развития детей,освоение и применение психолого-педагогических технологий в том числе инклюзивных, необходимых для адресной работы с различными контингентами воспитанников ДОУ: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др., дети с ограниченными возможностями здоровья;в соответствии с должностной инструкцией
Требования
К занятию педагогической деятельностью не допускаются иностранные агенты (для государственных и муниципальных общеобразовательных организаций), граждане не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью