Осуществляет: -работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии; - обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.
Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников.
Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки.
Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Ведет необходимую документацию.
Способствует формированию общей культуры личности, социализации.
Реализует образовательные программы.
Требования
Индивидуальная программа реабилитации инвалида с отметкой о необходимости специального рабочего места (для инвалидов по зрению, по слуху, в следствие иных заболеваний).