Учитель математики

Обязанности

• Разработка и реализация рабочей программы.
• Учитель должен создавать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение.
• Планирование и проведение учебных занятий.
• Проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием, опираясь на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современные информационные технологии и методики обучения.
• Использование современных образовательных технологий.
• Применение информационных и цифровых образовательных ресурсов, включая текстовые редакторы, электронные таблицы, а также специализированные компьютерные инструменты для визуализации данных, вычислений, обработки информации.
• Объективная оценка знаний обучающихся.
• Использование тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
• Организация самостоятельной и исследовательской деятельности учащихся.
• Стимулирование самостоятельной работы, включая исследовательские и проектные задания Работа с разными категориями учащихся.
• Использование специальных подходов к обучению для включения в образовательную деятельность всех учащихся, включая детей с особыми потребностями (одарённых, для которых русский язык не является родным, с ограниченными возможностями здоровья и др.) Воспитательная деятельность.
• Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
• Постановка воспитательных целей, способствующих развитию учащихся.
• Контрольно-оценочная деятельность.
• Ведение электронной документации (электронный журнал, дневники), использование современных методов оценки в условиях ИКТ.
• Соблюдение норм и правил.
• Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности в учебном процессе.

Требования

• Глубокое знание математики, включая профильные разделы, умение решать задачи разной сложности.
• Знание методики преподавания предмета, программ и учебников по математике, алгебре, геометрии.
• Умение использовать современные образовательные технологии и программное обеспечение: текстовые редакторы, электронные таблицы, мультимедийное оборудование, цифровые образовательные платформы.
• Понимание требований ФГОС основного общего и среднего общего образования.
• Умение планировать и организовывать учебный процесс, разрабатывать рабочие программы, адаптировать материалы под разные уровни подготовки.
• Навыки работы с детьми с особыми образовательными потребностями (одарённые дети, дети с ограниченными возможностями здоровья)

Квалификация

• высшее образование — бакалавриат, специальность по образованию — «Образование и педагогика».