Выявление степени нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проведение психолого-педагогической коррекции. Сохранение и укрепление психического, соматического и социального благополучия воспитанников, обучение и развитие детей на основе реализуемой ДОУ основной общеобразовательной программы. Оказание консультативной помощи семье, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.
Требования
Допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Педагогика и психология, либо лица, имеющие высшее образование следующих уровней профессионального образования: бакалавриат, специалитет, магистратура, а также высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки Педагогика и психология, а так же лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки "Образование и педагогические науки" и успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за три года. Коммуникабельность, ответственность