Воспитатель

Обязанности

• Осуществляет социально-педагогическую реабилитацию с учетом индивидуальных особенностей несовершеннолетних получателей социальных услуг. Обеспечивает адаптацию к обучению и труду через индивидуальную и групповую работу.
• Формирует у детей, способность к сотрудничеству со взрослыми, сверстниками и другими членами социума через игру и другую совместную деятельность.
• Развивает способности адекватно воспринимать окружающий мир, участвует в организации досуга, обеспечивает культурное развитие ребенка, его кругозор, организует и проводит прогулки, экскурсии в природу, посещение музеев, выставок и другие мероприятия.
• Организует выполнение детьми режимных моментов, двигательного режима, соблюдение правил личной гигиены.
• Поддерживает постоянную связь с родителями или их законными представителями) детей с целью осуществления совместных усилий, направленных на выработку единых подходов для выполнения реабилитационной программы.
• Взаимодействует со всеми специалистами, родителями или их законными представителями, участвующими в реабилитационном процессе.
• Своевременно и качественно представляет планы и анализ итогов своей работы заведующему отделения.
• Постоянно работает над совершенствованием своих профессиональных навыков и умений, повышением знаний, квалификации, используя передовой отечественный и зарубежный опыт, участвует в конкурсах профессионального мастерства; Повышает профессиональную квалификацию на курсах повышения квалификации.
• Участвует в общественной жизни учреждения.
• Проходит гигиеническую подготовку и аттестацию (санитарный минимум) (график утверждается руководителем учреждения).
• Соблюдает правила личной и производственной гигиены.
• Строго соблюдает морально-этические и правовые нормы профессионального общения с обслуживаемыми гражданами и коллегами по работе.
• Обеспечивает соблюдение требований по безопасности детей при проведении мероприятий.
• Соблюдает положения кодекса, представляющего собой свод общих принципов профессиональной служебной этики и основных правил служебного поведения.
• По поручению заведующего отделением принимает участие в решении других вопросов и выполняет поручения связанные с деятельностью Учреждения.
• Обеспечивает соблюдение требований СМК, предъявляемых к отделению.
• Своевременно выявляет и принимает меры по устранению причин и условий, способствующих возникновению конфликта интересов.
• Своевременно уведомляет заведующего отделением о фактах совершения коррупционных правонарушений.
• Не разглашает служебную информацию, не разглашает сведения о фактах, событиях и обстоятельствах частной жизни получателей социальных услуг, работников учреждения, позволяющие идентифицировать их личность (персональные данные).

Требования

• Коммуниабельность, стрессоустойчивость, дисциплинированность, умение работать в команде

Квалификация

• Дошкольное образование