Совмещение функции библиотекаря и педагога, участие в образовательном процессе с помощью библиотечно-информационных ресурсов.
Требования
содержание художественной, научно-популярной литературы, периодических изданий, находящихся в библиотечном фонде образовательного учреждения; методику проведения индивидуальных бесед, формы и методы проведения конференций, выставок.