сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации; участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации; подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию; участие в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения; содействие в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления; участие в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся образовательной организации и на формирование их личности.
Требования
Должен уметь Обеспечивать участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах, проектах различного уровня Содействовать функционированию системы ученического самоуправления, стимулировать развитие новых форм ученического самоуправления Выбирать формы воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся Реализовывать мероприятия по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних Работать в цифровой образовательной среде