Участвует в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, адаптированных программ (в том числе для детей с ОВЗ и инвалидностью).
Организует индивидуальную работу, чтобы помочь обучающемуся сформировать и развить познавательные интересы.
Координирует взаимодействие обучающегося с различными субъектами образовательной среды (другими педагогами, родителями, социальными партнёрами).