Участие в проведении занятий и мероприятий в рамках адаптированной основной образовательной программы (АОП).
Участвует в создании индивидуального образовательного маршрута.
Организация индивидуальной работы для выявления и развития познавательных интересов ребёнка.
Подбор и модификация педагогических приёмов и материалов, чтобы сделать процесс обучения посильным и интересным.
Регулярное обсуждение с психологом, логопедом, дефектологом и другими педагогами эффективности работы и возникающих сложностей.
Требования
Опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Квалификация
высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки «Образование и педагогические науки»; высшее или среднее профессиональное образование