Тьютор должен разрабатывать и релизовывать индивидуальные образовательные маршруты и проекты, в том числе для детей с ОВЗ и инвалидностью.
адаптирует воспитательный процесс под возможности воспитанника помогает на занятиях и следит за тем, чтобы ребёнок держал внимание на теме; помогает ребёнку справиться с эмоциями; сопровождает его по саду; помогает воспитаннику общаться с другими детьми.
Требования
организовать тьюторское сопровождения детей с ОВЗ в школе и детском саду.
сопровождать ребенка на его пути, поддерживать и стимулировать его стремление быть самостоятельным, помогать работать с имеющимися ресурсами, осознавать свои желания, обнаруживать слабые и сильные стороны, развивать скрытые потенциалы, определяться с целью и маршрутом движения к ней.
Квалификация
Высшее или среднее профессиональное образование (в рамках укрупнённых групп «Образование и педагогические науки») плюс дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в организ