Реализация образовательной программы дошкольного образования, планирование и проведение занятий, анализ их эффективности, формирование у детей навыков и интереса к познанию.
Реализация современных форм и методов воспитания, создание безопасной и поддерживающей среды, регулирование поведения воспитанников, развитие у них познавательной активности, самостоятельности, инициативы.
Создание развивающей образовательной среды, выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем ребёнка, проектирование психологически безопасной среды, применение методов диагностики уровня развития, оказание адресной помощи, разработка совместно с другими специалистами программ индивидуального развития.
Адаптация процессов для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Взаимодействие с другими специалистами (психологом, логопедом, дефектологом) и с родителями.
Требования
Отсутствие лишения права заниматься педагогической деятельностью.
Не имеющие или имевшие судимость за преступления, установленные законодательством РФ.
Не признанные недееспособными в установленном законом порядке.
Квалификация
воспитатель детей дошкольного возраста в образовательной среде