Руководить методической работой и помогать воспитателям .
Выстраивать систему поддержки педагогов: консультировать по занятиям и планированию, помогать внедрять ФГОС ДО, подбирать методики под возрастные группы, сопровождать молодых специалистов.
Планировать и контролировать образовательный процесс .
Формировать годовой план, циклограммы контроля, графики открытых просмотров и взаимопосещений.
Регулярно посещать занятия и режимные моменты, анализировать планы и развивающую среду, фиксировать результаты в справках и давать рекомендации.
Организовывать работу педагогического коллектива .
Готовить и проводить педсоветы, методические объединения, семинары и мастер‑классы.
Координировать взаимодействие воспитателей со специалистами (психологом, логопедом, музыкальным руководителем), распределять задачи по общим проектам и следить за сроками.
Анализировать качество работы и успехи детей .
Собирать и обрабатывать данные мониторинга и диагностических карт, оценивать динамику освоения программы, выявлять пробелы и предлагать решения например, скорректировать среду или добавить методические материалы.
Работать с родителями и внешними партнёрами .
Проводить родительские собрания, консультации и просветительские мероприятия, помогать в разборе сложных ситуаций.
Налаживать сотрудничество со школами, библиотеками, музеями и центрами поддержки для совместных проектов.
Вести методическую и отчётную документацию .
Готовить протоколы педсоветов, планы повышения квалификации, аналитические отчёты, материалы к проверкам.
Поддерживать в актуальном состоянии банк методик, практик и цифровых ресурсов.
Обеспечивать безопасность и соответствие нормам .
Контролировать, чтобы в группах соблюдались требования СанПиН, правила охраны труда и пожарной безопасности, а предметно‑пространственная среда была безопасной и развивающей.
Требования
Образование: Высшее педагогическое образование (направление Педагогика, Дошкольное образование, Психология и т.
п.).
Опыт работы: Не менее 3 лет на педагогических или руководящих должностях, желательно в должности воспитателя.
Профессиональные знания и навыки: Знание ФГОС ДО, СанПиН и локальных актов ДОУ.
Основы возрастной психологии и педагогики.
Современные образовательные методики и технологии.
Методы контроля и анализа воспитательно-образовательного процесса.
Организация методической работы и повышение квалификации педагогов.
Навыки ведения документации (планы, отчёты, протоколы педсоветов).
Организаторские способности: Умение координировать работу педагогического коллектива.
Способность к планированию и контролю выполнения задач.
Коммуникативные навыки: Взаимодействие с родителями, проведение консультаций и собраний.
Установление контактов с внешними организациями и специалистами.
Дополнительные требования: Знание правил охраны труда и техники безопасности.
Умение оказывать первую медицинскую помощь.
Периодическое прохождение курсов повышения квалификации и аттестации.
Способность к анализу и решению конфликтных ситуаций.
Личные качества: Любовь к детям и забота об их развитии.
Внимательность к деталям и способность к многозадачности.
Стрессоустойчивость и спокойствие в общении с детьми, родителями и коллегами.
Дополнительные документы: Действующая медицинская книжка.
Пройденный санминимум.
Инструктажи по охране труда и пожарной безопасности.
Квалификация
Образование: высшее педагогическое (по направлениям «Педагогика», «Психология», «Дошкольное образование» и т. п.).