Определение структуры и степени выраженности, имеющегося нарушения развития при обследовании получателей социальных услуг, комплектация групп для занятий с учетом психофизического состояния получателей соц. услуг, проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии речи и др.