Обучение: разработка и реализация рабочих программ; планирование и проведение учебных занятий; систематический анализ эффективности собственной деятельности; организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений; применение современных образовательных технологий; работа с учениками с ОВЗ; формирование универсальных учебных действий и мотивации к учению.
Воспитательная деятельность: регулирование поведения обучающихся; реализация современных форм и методов воспитательной работы; проектирование ситуаций для развития учеников; проектирование безопасной, поддерживающей и развивающей среды в классе.
Развивающая деятельность: выявление и поддержка одарённости; развитие способностей и склонностей обучающихся; освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу; формирование системы саморегуляции и волевого поведения.
Требования
прохождение предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе
Квалификация
высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и