Методист

Обязанности

• 1.
• Координирует методическую работу в образовательных учреждениях подведомственных управлению образования .
• 2.
• Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях.
• 3.
• Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, ....
• 4.
• Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, .....
• 5.
• Анализирует и обобщает результаты инновационной деятельности учреждений.
• 6.
• Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников.
• 7.
• Организует и координирует работу городских методических объединений педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности.
• 8.
• Принимает участие в разработке и реализации муниципальных программ образования (по своему направлению).
• 9.
• Участвует в проведении экспертизы и анализа экспериментальных и инновационных процессов в городе.
• 10.
• Участвует в организации обеспечения освоения педагогическими и руководящими кадрами нового содержания образования, современных педагогических технологий.
• 11.
• Участвует в организации работы городских инициативных площадок, городских опорных школ, городских центров внеурочной деятельности.
• 12.
• Участвует в организации проведения педагогических конференций, совещаний, смотров, выставок в сфере образования.
• 13.
• Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.
• по курируемым предметам.
• 14.
• Координирует участие обучающихся образовательных учреждений в конкурсах регионального и федерального уровней по курируемым предметам.
• 15.
• Организует курсы, семинары, практикумы по подготовке работников образования 16.
• Анализирует актуальность и соответствие информации, размещаемой на сайтах образовательных учреждений, требованиям нормативных документов по курируемым предметам.
• 17.
• Осуществляет анализ и систематизацию нормативных документов, методических материалов по вопросам организации, контроля учебно-воспитательного процесса.
• 18.
• Оказывает консультативную помощь педагогам образовательных учреждений по вопросам аттестации педагогических кадров.
• 19.
• Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательных учреждениях.
• 20.
• Проводит анализ освоения образовательных программ в рамках своей компетенции.
• 21.
• Осуществляет текущее и перспективное планирование по своему направлению работы.

Требования

• внимательность, стремление учиться и развиваться

Квалификация

• нет