Учитель

Обязанности

• Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их возрастных, психофизиологических особенностей и специфики предмета; формировать общую культуру личности, способствовать социализации и осознанному выбору дальнейшего образовательного пути.
• Планировать и проводить учебные занятия в соответствии с образовательной программой школы и рабочей программой по предмету.
• Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), обеспечивать её выполнение.
• Применять разнообразные методы, приёмы и образовательные технологии, в том числе цифровые ресурсы, ИКТ, технологии дифференцированного и инклюзивного обучения, проблемное обучение.
• Организовывать самостоятельную, исследовательскую, проектную деятельность учащихся, связывать изучение предмета с практикой и актуальными событиями.
• Оценивать результаты обучения, вести контрольно-оценочную деятельность, фиксировать успеваемость (в том числе в электронном журнале), использовать современные способы оценивания.
• Обеспечивать достижение обучающимися планируемых образовательных результатов по ФГОС, формировать универсальные учебные действия и метапредметные навыки.
• Соблюдать права и достоинство обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, создавать психологически безопасную и комфортную образовательную среду.
• Взаимодействовать с родителями (законными представителями): консультировать по вопросам обучения и воспитания, информировать о результатах и проблемах, привлекать к совместной работе.
• Участвовать в методической работе: в работе педсоветов, методических объединений, разработке локальных актов, совершенствовании образовательного процесса.
• Вести установленную документацию: рабочие программы, календарно‑тематическое планирование, планы воспитательной работы (если предусмотрены), отчёты, журналы и т.
• п.
• Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса, соблюдать требования охраны труда, пожарной безопасности и санитарных норм.
• Реализовывать воспитательные задачи в рамках рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы школы, включая формирование гражданской идентичности, культуры здорового образа жизни и т.
• д.
• Работать с разными категориями обучающихся (одарённые дети, дети с ОВЗ, дети в трудной жизненной ситуации и др.) с применением адресных психолого‑педагогических технологий, при необходимости в составе психолого‑медико‑педагогического консилиума.

Требования

• Образование .
• Нужно высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогические науки либо в области преподаваемого предмета.
• Если образование непрофильное, требуется дополнительное профессиональное образование (переподготовка) по педагогическому направлению.
• Повышение квалификации .
• Учителя обязаны регулярно проходить курсы повышения квалификации обычно не реже одного раза в 3 года.
• Опыт работы .
• Для приёма на должность учителя опыт не обязателен.

Квалификация

• 0