Учитель-логопед

Обязанности

• диагностика речевого развития (исследование звукопроизношения, фонематического восприятия, словарного запаса, грамматического строя и связной речи); коррекционно-развивающая работа (индивидуальные и групповые занятия для преодоления речевых нарушений); профилактика речевых нарушений (консультирование педагогов и родителей, участие в создании речевой развивающей среды); консультирование участников образовательного процесса;

Требования

• Эмпатия, терпение, умение находить подход к разным детям и их родителям.
• Способность к рефлексии: анализировать свою работу, корректировать подходы с учётом результатов.
• Умение работать в команде: взаимодействовать со специалистами из других областей (психологи, врачи, социальные педагоги) для комплексного сопровождения ребёнка.
• Навыки планирования: составлять индивидуальные программы коррекции, учитывать особые образовательные потребности и особенности здоровья ребёнка.
• Соблюдение профессиональной этики: хранить профессиональную тайну, действовать в интересах ребёнка, не выходить за рамки своей компетенции.

Квалификация

• требуется