Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления; Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
Требования
Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики; Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов; Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям.