Осуществляет методическое руководство воспитательным процессом в школе, координирует работу классных руководителей, педагогов дополнительного образования, вожатых, социальных педагогов и педагогов-психологов.
Оказывает консультационную помощь педагогам в разработке программ внеурочной деятельности, планов воспитательной работы классов, сценариев мероприятий.
Участвует в разработке и реализации программы развития воспитательной системы школы.
Требования
Знание основ педагогики и психологии.
Навыки проектирования образовательных программ, курсов и учебных пособий.