Участие в разработке основной образовательной программы организации в соответствии с ФГОС (федеральным государственным образовательным стандартом) и ФОП (федеральной образовательной программой).
Планирование и проведение учебных занятий с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Организация педагогического мониторинга освоения программы и анализ эффективности работы.
Корректировка образовательных задач с учётом результатов мониторинга и индивидуальных особенностей каждого ребёнка (совместно с психологом и другими специалистами)
Требования
на должность воспитателя принимается лицо, которое имеет высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогические науки либо высшее или среднеепрофессиональное